Нейронные механизмы импринтинга. Чью судьбу мы повторяем?

На днях, в социальных сетях, я наткнулся на ролик родов молодой антилопы в одном из африканских заповедников. Прямо во время родов на антилопу напал леопард. Антилопа резко прыгнула и убежала, в этот момент ее детеныш вывалился на землю и упал перед подбежавшим хищником. Мне на мгновение показалось, что жизнь детеныша на этом закончится, но ситуация резко изменилась. Леопард начал обнюхивать и облизывать новорожденную антилопу. Эту пару, смотрители заповедника снимали несколько лет. Леопард стал для детеныша матерью и воспитывал его. Антилопа взрослела, но все равно относилась к леопарду как к своей матери.
Автор статьи
Тимур Валеев
Психолог, бизнес-коуч, член Ассоциации Психоаналитического Коучинга и Бизнес-консультирования.
Сооснователь PSY.ONE
Первый движущийся объект, который увидел детеныш прямо во время родов — была самка леопарда. Столь резкое изменение поведения леопарда (с агрессии во время охоты и преследования, до интереса и заботы) можно объяснить запахом новорожденного. Ведь так пах он сам когда родился, так пахли его братья и сестры после рождения, и такой запах был у его собственных детенышей. Это можно назвать импринтингом на запах пробудившим материнский инстинкт. Угрозы от этого запаха нет, это запах детства, безопасности и заботы. Детеныш же, в свою очередь, ничего с рождения, кроме облизывающего его леопарда не видел. Именно в этот конкретный период онтогенеза, за счет внешних стимулов, когда леопард проявил к детенышу заботу, у антилопы запустился стимул врожденной программы и прописался образ матери. Эта мать для него не родная. По сути он оказался сиротой, но именно импринтинг в данном случае позволяет детенышу найти любую другую приемную мать и выжить.
Импринтинг это не ассоциативное обучение. Главное его отличие от условных рефлексов «Собаки Павлова» в том, что импринтинг происходит без подкрепления. Нейроны запускающие импринтинг, как бы, запускают стимул врожденной программы. Детеныш выбирает мать бессознательно, просто потому, что она ему нужна для выживания. Но для этого выбора, который навсегда будет запечатлен в памяти, необходимо время. Нейроны формируют новые связи.
Импринтинг
Импринтинг
Сигналы на нейроны поступают с огромного количества сенсорных рецепторов (запах, цвет, прикосновения) и постепенно формируется новый образ. Каскад этой реакции настолько глубинный, что он может дотянуться до ядерного ДНК (через сенсорный стимул медиатора глутамата и вторичные посредники, их синтез в данном случае обеспечивают метаботропные рецепторы). В итоге, новые рецепторы, за счет выработки новых белков и информационных РНК, встраиваются в мембрану в месте с самой активной синаптической связью. Синапс начинает работать более эффективно. Эта связь существует всю жизнь. Проявление подобного импринтинга хорошо прослеживается на диких животных. Когда львята и тигрята воспитываются заводчиками в семье, но затем их выпускают в дикую жизнь в заповедник. Встречи уже взрослых хищников со своими заводчиками всегда трогательны. Они издали узнают их образ, запах, голос, и как маленькие котята пытаются запрыгнуть на руки, облизывают и даже пытаются от переизбытка чувств нежно укусить. Такой ролик мне показывали в Венесуэле. Заводчики сняли видео первой встречи со своими питомцами, которые прожили несколько лет в дикой природе.
Термин импринтинг был предложен австрийским зоологом и зоопсихологом Конрадом Лоренцом. Он много лет изучал поведение серых гусей. Наиболее активная фаза импринтинга у них начиналась с 13-16 часов после рождения и длилась всего один день.
Импринтинг запускается генетическими предпосылками в сочетании со стимулами внешней среды. Следующий шаг, это запечатление образа и дальнейшее обучение повадкам и поведению. Импринтинг сопровождается белковым синтезом и изменениями синаптической структуры. Британский биолог Стивен Роуз наблюдал увеличение белкового синтеза в мозге цыпленка. В ходе эксперимента у цыпленка перерезались нервные пути передачи зрительной информации из одного полушария в другое. Затем цыпленку закрывали один глаз. В половине мозга, которая была связана с открытым глазом, наблюдался повышенный белковый синтез, чем в половине мозга связанной с закрытым глазом. В процессе запоминания синтезируемые белки присоединяются к наиболее сильной синаптической связи и не только усиливают, но и изменяют ее.
В одной из статей я прочел, что Лоренц связывал импринтинг в том числе с работой ритмов головного мозга. В разном возрасте частота этих ритмов различна. У новорожденных это Дельта (0-4 Гц) и Тета (5-7 Гц), у ребенка до полового созревания это Альфа (8-13 Гц), у взрослого в основном это Бета (13-25 Гц). Лоренц пришел к выводу, что человек может быть подвержен импринтинговой уязвимости.
Создавая условия, когда мозг будет работать на «детских» частотах, можно менять существующие программы импринтинга и создавать новые. Я не нашел подтверждения, что именно Лоренц занимался изучением частот работы мозга и импринтинговой уязвимости, возможно это были его последователи. Но сам факт подобных исследований и выводов может открыть новую отрасль в психологии, по эффективному избавлению людей от детских психологических травм.
Чешский и американский психиатр Станислав Гроф в ходе своих научных исследований пришел к заключению, что человек может актуализировать свои ранние переживания спрятанные в бессознательном. Он ввел понятие системы конденсированного опыта (СКО) и перинатальных матриц. СКО в его теории состоит из импринтинга и кондиционирования кристаллизующегося вокруг него опыта. То есть, в нашем мозге есть вся информация о нашей жизни, просто ее очень трудно отыскать. И чаще всего, эта информация зашита в наше бессознательное. Она приводит к периодическому проживанию человеком ситуация связанных с детским травмирующим опытом. Именно из этого опыта рождаются аффективные ситуации приводящие к неврозам и психозам.
Впасть в детсво
Добавлю, что известны также случаи, когда при гипнотической регрессии происходит снижение частоты работы головного мозга до «детских» ритмов. В эти периоды человек может вспомнить факты, которые находятся глубоко в бессознательной памяти. И самое главное, что под гипнозом, этот импринтинг можно изменить. Подобный эффект наблюдается и при приеме LSD. Импринтинговая уязвимость может быть вызвана также очень серьезными стрессами и психологическими травмами и привести к формированию импринтинга (импрессинга) уже во взрослом состоянии. Это в свою очередь ведет к новым установкам. Я знаю женщину, которая всю жизнь испытывала влечение только к мужчинам и хотела завести детей, но после жестокого изнасилования и психологической травмы, становится гомосексуальной и вступает в отношения только с женщинами.
Американский психолог Гарри Харлоу в 50-е годы прошлого века проводил эксперименты над макаками-резус. Он изолировал детенышей от матерей и сверстников. В одном из экспериментов Харлоу разместил новорожденного в помещение с двумя суррогатными матерями спаянными из проволоки. В одну проволочную конструкцию была вмонтирована бутылочка с обезьяньим молоком, другая проволочная конструкция была обернута махровым полотенцем. Эксперимент показал невероятные результаты. Детеныш почти все свое время проводил с суррогатной матерью обернутой в полотенце, обнимал ее, трогал, прижимался. К матери, сделанной из холодной проволоки, он подходил только когда был голоден, ведь только у нее была бутылочка с молоком. Через какое-то время детеныша помещали в незнакомую обстановку. Если в этом помещении была кормящая железная мать, то макака испытывала огромный стресс, она дрожала и забивалась в угол. Если в помещении была «махровая мать», то поведение детеныша было совсем иным. Харлоу был триумфатором своего времени, он считал что решил «Проблему любви» и матерчатая мать вполне может заменить настоящую. Но триумф его был не долгим. Воспитанные таким образома макаки не могли нормально жить когда их помещали к стае. Они избегали общения, не могли создать пары, они кусали себя до крови и даже отгрызали себе пальцы. По моему мнению, в экспериментах Харлоу тоже присутствует изучение импринтинга. Оно наиболее ярко проявилось на последней стадии его исследований. Ученый хотел понять, как будет вести себя потомство макак, которые в детстве воспитывались «махровыми матерями». Так как эти макаки не могли создать пар, Харлоу придумал устройство для изнасилования обезьян. Самки макак жестко закреплялись в позе позволяющей обычным самцам, вскормленным живыми макаками, износиловать экспереминтальную самку. От подобных экспериментов родилось двадцать детенышей. Их судьба незавидна.
Большинство макак убили своих детенышей, часть не проявило к ним никакого интереса, и только маленький процент эксперементальных самок проявляли материнскую заботу. Мне кажется, столь жесткий эксперимент показывает важность импринтинга, как заложенного в наше ДНК поведения и научения. Подопытные макаки, лишенные матерей в детстве, полностью переписали свой код и были неспособны к естественным отношениям и копированию повадок и поведения своих сородичей.
Американский нейробиолог Роберт Сапольски в своей книге «Биология добра и зла» указывает на то, что ребенку во время бури подойдет любая мать. Это залог его выживания. И связано это, в первую очередь, со стрессом и выработкой глюкокортикоидов. Эти стероидные гормоны, а точнее их избыток в младенчестве, кардинальным образом влияют на развитие мозга. Чтобы не самому справляться со стрессом и не убивать себя большим количеством гормонов стресса, ребенку нужна мать, которая возьмет заботу о нем на себя, и позволит младенцу развиваться более качественно.

По моему мнению, образ матери, который фиксируется в памяти ребенка, ее повадки, поведение, агрессия, забота, инстинкты — кардинальным образом могут изменить дальнейшее поведение самого ребенка. Если на младенца изливался поток негатива, он был нежеланным ребенком, его не любили, не заботились, тем больше вероятность, что он будет проявлять подобное поведение уже во взрослой жизни и к своему собственному потомству. Поэтому импринтинг и импрессинг первых впечатлений очень важен для качественного развития младенца.
Но важно понимать, что детский импринтинг влияет на качество всей последующей жизни.

Хотите изменить привычки к лучшему?

Вы можете обратиться к нашим экспертам и выйти из кризиса
Екатерина Соляникова
Психолог, бизнес-коуч, член Ассоциации Психоаналитического Коучинга и Бизнес-консультирования, сооснователь PSY.one
Наталия Моторина
Психолог, Executive Coach/Life Coach, бизнес-консультант, сооснователь PSY.one
Антон Земляной
Психолог, Сертифицированный коуч ICF, сооснователь PSY.one

Интересная психология от авторов PSY.ONE

читайте наши статьи

PSY.one психология и коучинг

На нашей международной платформе представлены специалисты, которые могут помочь в сложной жизненной ситуации. Мы работаем с клиентами со всего мира. Вам нужен лишь компьютер или телефон и доступ в интернет.